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刘澜·学习力 30 讲(完结)

刘澜·学习力 30 讲(完结)

资源信息

资源名称:刘澜·学习力 30 讲(完结)
资源类型:学习
资源标签:#学习 #学习力 #完结 #刘澜·学习力 #quark
资源来源:夸克网盘吧Kuakeba.com

资源简介

刘澜·《学习力30讲》(完结)是一套专注于提升学习能力的系列课程。该课程分为五项核心修炼:反学习、参考答案思维、聚焦、模式化学习及模式迁移。每项修炼均解决学习过程中的常见问题,如知识更新、思维方式、学习焦点、知识整合与应用迁移等。

资源目录

刘澜·学习力 30 讲(完结)
├─ ll00 发刊词 学习力,是一个人的元能力.mp3
├─ ll00 发刊词 学习力,是一个人的元能力.pdf
├─ ll01 本质:学习力强的人是什么样的?.mp3
├─ ll01 本质:学习力强的人是什么样的?.pdf
├─ ll02 方法:如何提升你的学习力.mp3
├─ ll02 方法:如何提升你的学习力.pdf
├─ ll03 路标:为什么成年人首先要“反学习”?.mp3
├─ ll03 路标:为什么成年人首先要“反学习”?.pdf
├─ ll04 核心:为什么重要的问题没有标准答案?.mp3
├─ ll04 核心:为什么重要的问题没有标准答案?.pdf
├─ ll05 方法:如何用加法做减法.mp3
├─ ll05 方法:如何用加法做减法.pdf
├─ ll06 路标:如何建立参考答案思维方式.mp3
├─ ll06 路标:如何建立参考答案思维方式.pdf
├─ ll07 理论之钟:什么样的理论才算实用?.mp3
├─ ll07 理论之钟:什么样的理论才算实用?.pdf
├─ ll08 策略一:为什么学会分类是关键.mp3
├─ ll08 策略一:为什么学会分类是关键.pdf
├─ ll09|策略二:怎样找到好的参考答案?.mp3
├─ ll09|策略二:怎样找到好的参考答案?.pdf
├─ ll10 策略三:互动式学习为什么重要.mp3
├─ ll10 策略三:互动式学习为什么重要.pdf
├─ ll11 策略四:“反过来想”三大招式是什么?.mp3
├─ ll11 策略四:“反过来想”三大招式是什么?.pdf
├─ ll12 策略五:如何注重过程,而不是结果.mp3
├─ ll12 策略五:如何注重过程,而不是结果.pdf
├─ ll13 小结:如何进行“合理”质疑?.MP3
├─ ll13 小结:如何进行“合理”质疑?.pdf
├─ ll14 路标:为什么学习一定要聚焦?.mp3
├─ ll14 路标:为什么学习一定要聚焦?.pdf
├─ ll15 聚焦经典:如何聚焦“不变”.mp3
├─ ll15 聚焦经典:如何聚焦“不变”.pdf
├─ ll16 小偷式学习&法&:如何聚焦实用.mp3
├─ ll16 小偷式学习&法&:如何聚焦实用.pdf
├─ ll17 大盗式学习法:如何聚焦专题?.mp3
├─ ll17 大盗式学习法:如何聚焦专题?.pdf
├─ ll18 苏东坡学习法:如何聚焦样本.mp3
├─ ll18 苏东坡学习法:如何聚焦样本.pdf
├─ ll19 路标:什么是模式化学习.MP3
├─ ll19 路标:什么是模式化学习.pdf
├─ ll20 模式化学习金字塔:如何从碎片到模式?-[foufoushu].mp3
├─ ll20 模式化学习金字塔:如何从碎片到模式?-[foufoushu].pdf
├─ ll21 方法一:如何用模式吸收碎片.mp3
├─ ll21 方法一:如何用模式吸收碎片.pdf
├─ ll22 方法二:如何用模式分析碎片.mp3
├─ ll22 方法二:如何用模式分析碎片.pdf
├─ ll23 方法三:如何用模式比较模式.mp3
├─ ll23 方法三:如何用模式比较模式.pdf
├─ ll24 方法四:如何用模式联系模式?.mp3
├─ ll24 方法四:如何用模式联系模式?.pdf
├─ ll25 路标:为什么深层迁移最重要.mp3
├─ ll25 路标:为什么深层迁移最重要.pdf
├─ ll26 四问学习法:最重要的学习工具.mp3
├─ ll26 四问学习法:最重要的学习工具.pdf
├─ ll27 案例:为什么高手都在用四问学习法?.mp3
├─ ll27 案例:为什么高手都在用四问学习法?.pdf
├─ ll28 指南一:厘清四问学习法的四大误区.mp3
├─ ll28 指南一:厘清四问学习法的四大误区.pdf
├─ ll29 指南二:使用四问学习法的四个技巧.MP3
├─ ll29 指南二:使用四问学习法的四个技巧.pdf
├─ ll30 总结:如何让“学习力”为你所用.mp3
└─ ll30 总结:如何让“学习力”为你所用.pdf

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